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[轉貼]家長不成長,「港孩」如何成長? [復制鏈接]

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只看樓主 倒序閱讀 使用道具 樓主   發表于: 2010-12-29
(明報)2010年12月27日 星期一 05:05

【明報專訊】香港最近流行一個詞彙──「港孩」,泛指那些被指為「三低」的兒童及學生,即自理能力低、情緒智商低、抗逆力低。一場大風雪令英國   希斯魯機場陷入癱瘓,大批香港學生滯留機場,情况雖然欠佳但卻沒有即時危險,不過,部分學生卻高呼「活在驚恐狀態中」、有如「活在集中營」。這是「港孩」抗逆力低的最新寫照,但是誰把他們培育成「溫室小花」?希斯魯機場的一幕,很值得家長和政府反省,如何培育「三高」而非「三低」的下一代?

滯留機場沒即時危險

家長溺愛催生「港孩」

上周英國的大風雪,令希斯魯機場癱瘓,大批趕著回港度聖誕的留學   生,被迫滯留當地,部分人在機場席地而睡,部分則獲航空公司安排到酒店的宴會廳留宿,等待機位。其間,有學生投訴航空公司安排不周,更有人指酒店有如集中營。港府一度考慮派出包機到英國,部分學生的家長則致電電台,表示擔憂,要求有關方面盡快安排學生回港。

家長關心子女是人之常情,有情緒和有怨言可以理解,但值得反省的是,英國只是落雪,機場沒有發生挾持人質事件,也沒有恐怖襲擊,學生只是滯留機場,有瓦遮頭,有洗手間有食肆又有醫生,並非滯留荒山野嶺,根本沒有即時危險;而且,留學英國的多屬中產或較富裕的家庭,學生趕著回港,多是為了度假。當然,患病及年紀太小的學童,的確需要特別照顧,但大部分學生都有能力照顧自己。

到海外升學   有助培養孩子的自立能力,遇到大風雪滯留機場,不正是一次鍛煉的機會嗎?相對於那些「港孩」,我們也見到部分學生表現鎮定,處變不驚。如果家長能夠把握機會,鼓勵孩子面對困難,自己想辦法解決問題,孩子將更能夠獨立成長。

年輕人抗逆力低,是富裕社會常見現象。今年中,香港輔警總監直言,剛入學堂的「少爺小姐」學員有嬌生慣養表現,有女學員被要求剪短髮而哭了5天,亦有大批學員接受多個星期集訓,步操時仍不時甩鞋帶。此外,亦有小六學生不懂綁鞋帶,結果家長竟然改買黏貼鞋;也有升中學生不懂得自己洗頭,每次都要父親幫忙。

教育專家指出,香港家長是「港孩」現象的始作俑者;家長過分溺愛子女,事事為子女代勞,出入皆有外傭照顧,是禍根。

學制課程設計配合

鍛煉學生抗逆能力

富裕社會年輕人抗逆力低的問題值得關注,並須積極解決。在外國,有一些地方提倡學生在高中升讀大學之前,到落後地區體驗生活,被稱為Gap Year,例如,英國威廉王子   在Gap Year參加著名的國際義工計劃──雷利計劃(Raleigh International),到智利當義工,協助興建道路及教授當地孩童英語,又曾到英國的農場當工人,晨早起床去擠牛奶、清理糞便。

在香港,不少學生大專畢業後即一身債,要求學生休學一年去體驗生活,無疑非常奢侈,但Gap Year的理念,對香港仍有啟示作用。

香港的學生不少嬌生慣養,患上「公主病」;然而,家長若希望孩子不要淪為「港孩」,必須先調校自己的想法,例如採取「積極不干預」政策,放手讓孩子自己面對困難。溫室的小花雖然美麗,但難以抵受風吹雨打;家長應該學懂放手,讓孩子自己走路,跌倒的話,毋須急於扶起,讓孩子自己站起來,這樣,他們更能自立自強,成為「三高」而非「三低」的下一代。

香港人毋須服兵役,先天已經失去一個學習獨立成長的機會,因此,政府應在教育制度、課程設計上予以補救,鍛煉學生的自我照顧及抗逆能力。家長讓孩子放洋,一個效果應該是讓孩子離開家庭獨立自主,希斯魯機場癱瘓,仍然是「受保護」的安全環境,本應是讓溫室小花鍛煉自己的機會,但是一些家長的情急表現,卻使他們的子女成為另類標籤的「港孩」,失去一次讓子女成長的機會,非常可惜,應引以為戒。

歡迎回應 editorial@mingpao.com

http://hk.news.yahoo.com/article/101226/4/lxok.html
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只看該作者 1  發表于: 2011-01-04
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只看該作者 2  發表于: 2011-01-04
我自問自己既「刻苦」能力都好低。試問係我地呢一代培育下既下一代既抗苦能力又點會高?



好簡單。你父母個代有冇信用卡呢家野?我成日比我阿媽「哦」先駛未來錢。你話我會唔會聽得入耳,真係以後都唔用卡?大圍氣候如此,個個小朋友都係「金波蘿」。有工人駛,有私家車坐!何來抗苦能力………



所以打仗既話,我地多數死先………


YFF 已死!!這是 Fantrax 的新時代!!
離線freezefox
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只看該作者 3  發表于: 2011-01-04
題外話:



大家知唔知點解香港政府今次咁關心呢班滯留係英國既學生?又話包機又盛!反應比之前港人滯留係泰國快咁多。

有冇人可以估到個原因。


YFF 已死!!這是 Fantrax 的新時代!!
離線迪克
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只看該作者 4  發表于: 2011-01-04
引用第3樓freezefox2011-01-04 16:41發表的“”:
題外話:
大家知唔知點解香港政府今次咁關心呢班滯留係英國既學生?又話包機又盛!反應比之前港人滯留係泰國快咁多。
.......

班留學生有高官/大粒佬d仔女
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離線freezefox
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只看該作者 5  發表于: 2011-01-04
引用第4樓迪克2011-01-04 16:45發表的“”:
班留學生有高官/大粒佬d仔女 [表情]




中!




知唔知每年有幾多公務員(包括班高官)送班子女去英國留學?政府津貼左幾多錢比佢地?


佢地一年可以番黎香港三次!係三次呀!全部政府比錢架!


YFF 已死!!這是 Fantrax 的新時代!!
離線迪克
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只看該作者 6  發表于: 2011-01-04
引用第5樓freezefox2011-01-04 17:10發表的“”:
中!
.......

知...我有同學o既daddy都係公務員..
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只看該作者 7  發表于: 2011-01-04
引用第5樓freezefox2011-01-04 17:10發表的“”:
中!
.......

咩話? 一年3次?? 我辛辛苦苦納既稅原來係咁用法



話時話, 我都有d朋友剛剛做爸/媽。 早2個月去一個唔算太熟既朋友家探望她的新生兒, 當bb 賴便便要用紙巾抹的時候, 我才發現她講買了一個「暖紙巾器」, 可以令到紙巾變暖而令bb 舒服一點。 我心諗: 「頂! 張紙巾咁死簿, 由個暖紙機飛去bb 個patpat 個10cm 都已經夠令張紙變凍啦!」何況10月尾果陣都唔算太凍, 咁以前我地d阿爸阿媽咪凍死左9年? 我個fd 都係住居屋, 唔算太有錢喎, 都唔明佢地果d係咩思想黎
離線freezefox
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只看該作者 8  發表于: 2011-01-04
引用第7樓蕃薯廠2011-01-04 18:15發表的“”:
咩話? 一年3次?? [表情] [表情] [表情] 我辛辛苦苦納既稅原來係咁用法 [表情]
.......




或者到你將來有小朋友時,你會比佢地更加誇張都未定架。


YFF 已死!!這是 Fantrax 的新時代!!
離線朗拿度
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只看該作者 9  發表于: 2011-01-04
而家成日見D 細佬周街話D父母, 有時仲講到好難聽. 其實真係想過去侄下個細路.
離線freezefox
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只看該作者 10  發表于: 2011-01-04
其實比起「港孩」,大佬D 小朋友先真正攞命呀。


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離線朗拿度
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只看該作者 11  發表于: 2011-01-04
引用第10樓freezefox2011-01-04 18:45發表的“”:
其實比起「港孩」,大佬D 小朋友先真正攞命呀。


無錯, 香港果D 都係得把口, 大陸果D 黎真既........
離線seattleqoo
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只看該作者 12  發表于: 2011-01-06
但願我可以沒成長
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只看該作者 13  發表于: 2011-01-06
終於有人睇la
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只看該作者 14  發表于: 2011-01-06
香港,亞洲國際都會,繼港男港女後,最新近的特產,叫做「港孩」。這詞由黃明樂所創, 09年寫成《港孩》一書,引起廣泛議論。近日屈穎妍把自己專欄結集成《怪獸家長》一書,再把問題深化:到底港孩是怪獸?還是家長是怪獸?她說,是香港的教育制度。「我們需要的不是一個孫名揚,而是孫中山。」

記者:何兆彬
攝影:王文忠

屈穎妍
資深傳媒人,三女之母,丈夫為創作人林超榮。現在浸大新聞系教專題寫作,另撰寫專欄,最辛勞的工作是每天下午一到四點,化身為怪獸家長。

黃明樂
前政府 AO,曾任梁家傑競選經理。後退出政府,撰寫專欄,在港台任節目主持,及在樹仁大學任客席講師。

屈穎妍說,港孩是個寫不完的題目,她一邊寫,一邊收到讀者電郵,告訴她更誇張的港孩故事。最驚人一個,是一個後生仔要去見工,最後自己沒去,卻由母親代見。「再寫下一本,也許我會訪問老師。」一切就由學校談起。

一打仗港人死硬

屈:其實返學不只是學知識,而是學生存。我常說,如果現在要打仗,那麼第一梯隊要死的就是香港人。不是要崇洋,但你睇《 Lost》,美國人到孤島上,也會懂得生存技能,日本人也一樣,但香港人完全沒有的。除了學校教的,我們甚麼都沒有學,如果有這種事發生,是不是家長去應付呢?這麼難得,為甚麼不讓他們自己去應付呢?

黃:我常教話劇,每一次有表演,開演前就不斷會有家長開車把戲服、道具送到來學校。其實忘記帶東西很正常,正好就去學執生了。

屈:有句老話叫「吃得苦中苦,方為人上人。」我們的小孩子為甚麼做不了人上人?那是因為他們不能吃苦。近年天氣冷了,我見到有家長一見小朋友放學,馬上要他們穿上第二條褲,但其實香港有這麼冷嗎?這堣S沒有下雪!這讓我記起一個在芬蘭的故事,一對台灣媽媽移民到當地,孩子上學,規定早上八點就要到學校門口,但不得其門而入,要一直待到九點學校才會開門,她馬上想投訴:若我孩子得肺炎了怎辦?但她發現只有自己想投訴,沒有其他人投訴,原來大家都習慣了。八點就要你回來,就是要你學習去等、去耐冷,不久這母親也習慣了。

黃:我們常說怪獸家長、港孩,到後來也不知道是雞先還是蛋先。因為小朋友驕縱,所以我們就更疼他們。有時我想,責任到底是不是自己呢?教大學時,有些 19-21歲的大學生,其中有一個跟我「求分數」,他說:「老師,你的指示不清楚!」我說測驗時你不來問?他說:「唔知呀!」課後呢?「我趕時間走嘛!」課前我有早到呀?「我沒有空呢!」當我們見到小朋友也這樣,見到家長罵航空公司也不奇怪了。

港孩出名有三低

屈:剛剛明樂談到學校,好像我們在聲討學生,這樣似乎不公平。現在我們看大家湊細路,不是一個人湊,而是兩三個人湊甚至全家出動,很難不變港孩。明樂說港孩有三低(自理能力低、情緒智商低、抗逆力低),我看家長出名要求高──香港的小孩個個都瓣瓣厲害,甚麼都懂,奧運選手一樣訓練,但我們出了幾個奧運選手?香港小孩參加奧林匹克數學比賽常拿冠軍,但香港出過幾個數學家?人人都想贏在起跑點,但為甚麼不贏在終點呢?這是龜兔賽跑的道理。
好多人說人生是有 Quota的,那麼吸收知識也是有 Quota的。我見好多小朋友 1歲就開始學習了,看英文書甚至法文書,也許 15歲 Quota就用完了,坐港鐵你們見到有幾人在看書?
我常說不要埋沒了小孩的童年,你看如今的細路都沒有童年,放兩星期聖誕假,節目都排滿了。我認識的朋友小孩,滿 1歲就要上學了,我們童年時由 1歲到返學還有好幾年呢,那幾年玩耍也是學習,例如跟別的小孩搶玩具!我常跟女兒玩樂,當然她們浪費了好多學業,但她們有個快樂的童年。

黃:對,有時候我們回想,童年時學過最深刻的,也許都不在學校媥ヰ滿C有一個朋友的兒子才 6歲,有一次家長見到他跟表哥在商場玩開門關門,本來家長見到一定會罵,但他心媟Q一想,不如我多看你一會,結果不到三分鐘,兩個小孩就說不如我們看看有幾人會說 Thank You!其實這就是一個學習過程,也許他們就歸納出原來外國人比較會說 Thank You,上一輩人也是……很多時候我們都是太心急了,很快想有答案,想小孩子做偉人,但我們看高錕,也是小孩時自製「炸彈」,其實沒有人在三歲時有人告訴他們要做甚麼。

沒有了生活感覺

屈:學校真的很無助,有時我們會看到問題在於教育制度。我們一邊在宣傳求學不是求分數的同時,你會發現原來考體藝,要有 Band 1的成績才考到,連黃金寶、黃蘊瑤也不會考到吧!我看我女兒的功課,怎麼那些數是我兩公婆完全不會的呢?我家姐做銀行,連她也不會做!所以也不能怪家長把小朋友送去補習,因為那是他們能力以外的。小朋友現在讀三年級的書,原來等於我們年代的中一!朋友告訴我,香港小學畢業,其實在外國就能考大學了!這樣子下去,家長又發癲、老師小朋友也發癲。

黃:而且這樣下去,小朋友是會沒有感覺的。我教通識,叫學生把香港的聲音、畫面、氣味記下來。結果中學生聲音只記得「毋忘六四」、「遊行」,氣味只記得「人逼的汗味」,這都是社會書教的東西;但小學生會寫聞到魚蛋味,商場聞到天拿水味,學校聞到同學臭汗味,回家聞到媽媽煮菜的香味,這些都是生活的感覺。當你告訴小孩子,所有不能得分的東西都不要記,他會連生活感都沒有了。

屈:我女兒 7歲時有一次作文,題目是「我遇見……」,她寫自己與兩個姐姐在沙灘 BBQ,遇上一隻獅子,獅子跟她們要食物,但吃完了都未飽,她仨就帶牠到茶餐廳。我覺得蠻有創意,但老師的評語是「獅子是不可能出現在沙灘」——因為這是拿不了分數的,所以老師被迫要這樣教你。
聽起來很悲觀,好像都是社會的錯。但我認為人要自求,雖然我也是一個怪獸家長,我覺得要盡量放手。我看過一篇文章,說「手提電話就是父母與子女剪不斷的一條臍帶」,有乜事你都會 Call佢!如果在從前,小朋友上課你就聯絡不上了,有時候我們真的要讓他們碰釘,要放手吧。

黃:十幾年前我們流行說 EQ,因為 EQ高的人是比較吃得開的,開心些、處事圓滑一些。怎樣測試呢?我們會放十樣食物在小朋友面前,若然他能夠最後才吃最喜歡的,就會多一份獎品。 EQ高的小朋友就會有計劃,也許是先吃最不喜歡的。原來 EQ高的小朋友,就是有一種等待。

屈:如果小朋友成長能快樂,是很難變壞的。我看過黎耀祥說,你寧願在一間好學校做壞學生,還是在壞學校做好學生呢?中國人說寧為雞口,莫為牛後。如果 Band 1辛苦,那是不是在 Band 2做一個好學生比較適合呢?

變態社會變態家長

屈:其實我自己也是個怪獸家長,每天一到四點我就要催:快些做啦!因為我有三個女兒,不催她們就真係墊屍底。雖然說要放手,但也劃了一道底線,就是不能留班,不要不及格。

記:怎麼看體罰呢?

屈:打手掌當然會。但你要想想,她們一天十幾個鐘,由朝早八點,放學後還要學游水、補習,這其實是虐待呀,怎麼沒有被人告呢?我老公仲衰,他見到功課好深,就說:「唔識做唔好做啦!」哈哈。小朋友返學很辛苦,沒甚麼時間,有一天她回來很累了,我叫她「去放狗啦」,她說:「又放?牠天天可以去街,我都無得去街!」我想想,也對哦。

記:你說過,香港家長都喜歡在起跑點贏,而你認為應在終點贏。怎定終點?

屈:看你自己吧,我覺得就算她以後在尖沙嘴替人畫畫,也可以是成功的。我老公說只有兩件事是不能做的,一是做香港小姐,二是入黑社會。

記:最終你認為是家長怪獸?小朋友怪獸?還是教育制度?

屈:是教育制度。我常想,如果香港有一百萬家長大遊行,政府會否正視這問題?我看過幾本關於芬蘭教育制度的書,曾經一度芬蘭也像香港一樣走錯了,但徹底改革後,如今的學生是全球最高的,學生的理想,第一位都是做老師。我常說香港的教育不是要孫明揚,而是要孫中山,要把它全盤推翻。

黃:對於我來說,現在很多價值觀已被扭曲了。因為現在是功利主義走到了極端,寵愛、投訴文化走到了極端,這都令家長變得更變態!


黃明樂《港孩》的十個特點

一、外表早熟、心智遲熟。
二、很喜歡玩,但無甚興趣。
三、對大部份事情最普遍的反應是沒有反應。
四、擅於「看見」,不擅「閱讀」;擅於「收聽」,但從不「理解」。
五、渴望被注意,但又沒有面對群眾的信心。
六、甚麼都不在乎不介懷不思考不要求,典型答案是:不知道。
七、沒有責任感、沒有自理能力,同時也沒甚麼好奇心和慾望。
八、不珍惜學習,不嚮往長大,不怕悶,只怕辛苦。
九、精於計算結果,毫不享受過程。
十、本性善良,不吃人間煙火,當然也未經任何苦楚及傷害。

http://news.hotpot.hk/fruit/art_main.php?iss_id=20110105&sec_id=12187379&art_id=14835319

我覺得呢篇更正.... 更能指出問題起源同重點....