引用第398樓sun於2008-02-15 12:45發表的“”:
唔知你會唔會用呢個標準教育下一代了...
佢私下就算多...無人理佢..亦唔關我事...
.......
嘩!講到教育下一代咁大個命題添!
ok!若然我要同我d 小朋友講,當然要視乎當其時佢地既年齡同理解程度。宜家,我根本唔駛講,因為佢地都唔知發生過咩事。
但若然家中既小朋友已經係中學生,日日上網,你「奢望」佢無睇過呢d 相,係自欺欺人。你知道後禁止佢再睇呢d 相係不知現實。比我,我會叫佢就住呢件事件反思。反思既題目好多,可以帶出既啟示亦好多。例如,我唔會禁止佢睇或傳,但我會叫佢自己反思一下,再睇或再傳呢類相,是否道德。一開始,大家都未知咩事,當然人人都會有追尋真相既好奇或衝動,到後期,再睇再傳既目的,除左八卦,就只剩下八卦。八卦本身無問題,但若然八卦既行為,嚴重傷害他人既尊嚴同心靈,我地係咪可以考慮,唔睇唔傳,主動咁撲滅呢場社會既精神污染大災難呢(日日係街所有報紙雜誌都登呢d 四級相,隨街展示,仲要係新精頭,仲唔係精神污染)。所謂己所不慾,勿施於人。唔好話你係阿嬌或bobo,當你係佢地身邊既朋友、親人,你會有咩感受,你願唔願意整個社會都係到用眼睛強姦你地既親人朋友?又諗諗,假設你同學仔玩野,將你d 醜態行為好似撩鼻屎呀,偷拍你去厠所呀咁,掟上網同成班同學仔笑你唱你,你隨左好僧個個影相既之外,你會唔會一樣好憎個班傳閱你d 相既人?點解會憎?你諗緊咩?你覺得佢地既行為邊方面可耻?邊方面不能接受?你點睇宜家你自己做緊既行為?性質上同上述例子有何不同?
以上,只係其中一種反思。其實今次事件,仲有好多好多值得討論既命題。傳媒係事件上既角色與既道德標準既價值、社會群眾既集體行動與其道德判斷的相連關係、警權與人權既平衡………等等。當然,部份命題,可能要到高中程度先可以有得討論。
希望係反思中,下一代會有唔同既啓發。呢d,我只會同我自己既下一代,或者我既後輩討論,我唔會蠢到攞上黎同你地討論。
反而,最原本既:「同男朋友仔好唔好影d 咁既相呀?」呢d 先無咩討論價值。