時代 D05 明報 馬傑偉 2005-10-04
人文館 不必讀新聞系？
劉進圖到中大崇基書院演講，面對數以千計的同學，講社會公義、談政策問題，當日座無虛席，還有同學坐在禮拜堂的地上。
席間有新傳學院同學發問：傳媒工作者如何推動政策改革？劉進圖沒有正面答題，卻說了一番令全場哄動的話---「要做好的記者，不必讀新聞系。你可讀藝術、法律、經濟、政治，畢業後更能做一個出色記者，我說這番話，可能被李少南、蘇鑰機(新傳學院前任、現任院長)打，但這是真心直說……」(大意)
劉兄觀點，我基本同意，單讀狹義的新聞學，能否做個出色記者？兩者沒有必然關係。我這樣說，可能不單被李、蘇兩院長打，更可能被他們追殺。我在新傳學院內，籠?雞作反，竟做二五仔，篤新聞學背脊？
且聽我狡辯。
中大不單是「新聞系」，而是「新聞與傳播學院」，同學讀新聞編採，也讀廣告公關，讓同學放開懷抱，在傳播各方面探索個人發展。我甚至覺得，傳播學的畢業生，各行各業都可應戰，不必受困於一尊。
我覺得，傳播學的知識體系並沒有硬性的邊界。傳播學的祖師爺都是來自社會學、人類學、心理學、文學。曾有學者希望把傳播學專業化，自成體系、自立門戶。恕我大膽，傳播學的專業化是死路一條，沉迷狹義的傳播學，是低智、封閉、C級D級的學科。活潑的傳播學應視之為跨科雜學而有所專，就是兼收社會、經濟、心理、政治、文化、歷史各學的傳播元素，專研其中的交雜與跨越。
如果入讀「新聞系」，讀讀一些做新聞的手板眼見工夫，談談記者的十要十不要，如此畢業生，正如劉兄所言，要當記者，可能比不上一個語文佳的法律系畢業生。
不過，容我說一說我心目中的傳理系---兼收社會人文知識，專於傳媒生態，跨系選課，亦專注傳播議題。這種訓練，是訓練靈通靈活的年輕人，這個畢業生，不單可做記者，最重要是做一個啟智通達的人。
我這樣說，李蘇兩院長不會把我當作叛徒吧。
